México e India tienen 71 años de relaciones diplomáticas. Afirmó que firmaron en 1975 un convenio de cooperación en ciencia y tecnología
La Comisión de Ciencia, Tecnología e Innovación, que preside el diputado Javier Joaquín López Casarín (PVEM), realizó la Segunda Cumbre Anual de Empoderamiento Digital México-India para intercambio de experiencias, conforme al Acuerdo de Cooperación Bilateral en Ciencia, Educación, Tecnología y Aeroespacial signado entre ambos países en 2019.
El diputado López Casarín dijo que este encuentro fortalecerá la colaboración bilateral con el intercambio de buenas prácticas en temas de educación, innovación, ciudades inteligentes, seguridad y medicina.
Recordó que México e India tienen 71 años de relaciones diplomáticas. Afirmó que firmaron en 1975 un convenio de cooperación en ciencia y tecnología.
Desde fechas recientes tienen un fondo acelerador de proyectos en biotecnología y del ámbito aeroespacial que abrirá oportunidades en educación e intercambio económico.
En la era digital
El presidente del Grupo de Amistad México-República de India, diputado Salvador Caro Cabrera (MC), se congratuló de esta Segunda Cumbre que permitirá conocer el desarrollo de nuevas tecnologías de la información, el banco de desarrollo digital y las tecnologías de frontera en educación y producción alimentaria.
La diputada María Eugenia Hernández Pérez (Morena), secretaria de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Innovación, mencionó que la educación es el único elemento que tiene un país para su transformación, ya que si se invierte en los jóvenes se garantiza el futuro en plena era del desarrollo digital.
Mencionó que desde la actual Legislatura se ha trabajado para que se incluya el método científico en los nuevos planes de estudio del nivel básico, lo que generará alumnos críticos. Se tiene una iniciativa para digitalizar el sistema educativo de todos los niveles, desde kínder, primaria, secundaria y preparatoria.
El diputado Mario Alberto Rodríguez Carrillo (MC), secretario de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Innovación, opinó que las tecnologías no resolverán el problema de la educación en México, pero abrirán brechas, por lo que se tiene que garantizar que toda la población tenga acceso a la digitalización.
Manifestó que la era de la digitalización se encamina hacia la construcción de bases de datos con los big data, mediante el eBook, que medirá procesos de lectura y comprensión, mientras que los softwares facilitarán la enseñanza del idioma inglés. Ahora hace falta medir la capacidad de enseñanza y aprendizaje, tanto de maestros como alumnos, abundó.
Nuevo enfoque educativo
En la Segunda Cumbre de Empoderamiento Digital participaron el organismo India México Business Chamber y la empresa HCL Technologies, con el desarrollo de paneles de discusión enfocados a potenciar el conocimiento y la conciencia digital.
Se abordaron los paneles de discusión “Un nuevo enfoque en la educación”, “El impacto de la ciberseguridad y ciudades inteligentes”, “Establecimiento de normas para la gobernanza de la tecnología”.
Además, fueron impartidas las conferencias magistrales “Empoderamiento de la juventud para el Siglo XXI” y “El futuro de la salud digital”.
♦TAMBIÉN LEE: Realizan diputados foro virtual “Retos Medioambientales en el Siglo XXI”
